سلسلة الأساس لشرح وحدة الوراثة أحياء الصف الثاني عشر فصل أول

طلابنا الأعزاء نرفق لكم عبر منصتكم التعليمية أفدني للمنهاج العماني أهم الملفات للشرح، وهنا ستجدوا سلسلة الأساس لشرح وحدة الوراثة أحياء الصف الثاني عشر فصل أول منهج سلطنة عمان، وهذا وفقاً لما صدر عن المنهاج الجديد الصادر عن المنهاج العماني المقرر من وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان، أعزائي الطلاب نسأل الله لكم بدوام التفوق والنجاح في الاختبارات والحصول على أعلى الدرجات العلمية.

مقالات مهمة:

سلسلة الأساس وحدة الحمض النووي وتخليق البروتين أحياء 12 منهج جديد

بنك ملفات الصف الثاني عشر للفصل الأول في منهج سلطنة عمان

سلسلة الأساس لشرح وحدة الوراثة أحياء الصف الثاني عشر فصل أول منهج سلطنة عمان:

من أهداف التعلم التي توضحها سلسلة الأساس للوحدة الثانية (الوراثة) في مادة الأحياء:

1- يشرح معنى المطلحات التالية: الحين، أحادي المجموعة الكروموسومية (n)، ثنائي المجموعة الكروموسومية (2n)

2- يشرح المقصود بـ أزواج الكرموسومات المتماثلة.

3- يشرح ضرورة الانقسام المنصف خلال النقسام الاختزاي لتكوين الأمشاج.

4- يصف سلوك الكروموسومات في الخلايا النباتية والخلايا الحيوانية أثناء الانقسام الاختزالي بالإشارة إلى سلوكالغلاف النووي وغشاء سطح الخلية وخيوط المغزل (أسماء الأطوار الرئيسية للانقسام الاختزالي، الطور التمهيدي الثاني، الطور الاستوائي الثاني، الطور الانفصالي الثاني، الطور النهائي الثاني)

5- يفسر الصور المجهريةالضوئية والرسوم التخطيطية للخلايا في مراحل الانقسام الاختزال المختلفة، ويحدد الأطوار الرئيسية للانقسان الاختزالي.

6- يشرح أن عملية العبور والاصطفاف العشوائي (التوزيع الحر) لأزواج الكروموسومات المتماثلة والكروماتيجات غير الشقيقة أثناء الانقسام الاختزالي تؤدي إلى تكوين أمشاج مختلفة جينياً، مع الإشارة إلى الأليلات والارتباط والموقع الكروموسومي.

7- يشرح أن الاندماج العشوائي للأمشاج عند الإخصاب يؤدي إلى تكوين أفراد مختلفين جينياً.

8- يشرح معنى المصطلحات: سائد/ متنح، سيادة مشتركة طراو مظهري، وطراز جيني، متماثل الأليلات وغير متماثل الأليلات.

9- يشرح معنى التلقيح الاختباري، الجيل الأول F1، الجيل الثاني F2، والأرتباط بالجنس.

10- يفسر ويكون مخططات جينية بما في ذلك مربعات بانيت، ليشرح ويتنبأ بنتائج تزاوجات ثنائية الهجين تتضمن السيادة التامة والسيادة المشتركة، والأليلات المتعددة والمرتبطة بالجنس.

11- يفسر ويكون مخططات جينية بما في ذلك مربعات بانيت، ليشرح ويتنبأ بنتائج تزاوجات ثنائية الهجين تتضمن المرتبطة بالكروموسوم الجسدي والتفوق الجيني (معرفة النسب المتوقعة من أنواع الجينات المتفوقة ليست مطلوبة).

12- يفسر ويكون مخططات جينية بما في ذلك مربعات بانيت، ليشرح ويتنبأ بنتائج تزاوجات اختبارية.

13- يشرح الصلة بين الجينات والبروتينات والطراز المظهري مع الإشارة إلى:

• الجين TYR، وإنزيم تايروسينيز والمهق.
• الجين HBB، والهيموجلوبين وفقر الدم المنجلي.
• الجين F8، والعامل الثامن |||V، والهيموفيليا.
• الجينHTT، وبروتين هنتنغتن ومرض هنتنغنتن.

14- يصف الاختلافات بين الجينات التركيبية والجينات المنظمة والاختلافات بين الانزيمات القابلة للتثبيط والإنزيمات القابلة للتحفيز.

15- يصف تنظيم التحكم الجيني في إنتاج البروتين في الخلايا بدائية النواة باستخدام أوبرون Lac (معرفة دور أحادي فوسفات الأدنين الحلقي cAMP ليست مطلوبة).

16- يذكر أن عوامل النسخ هي بروتينات ترتبط بـ DNA وتشارك في التحكم بالتعبير الجيني في الخلايا حقيقية النواة عن طريق تقليل أو زيادة معدل النسخ.

أعزائي الطلاب قوموا بتحميل ملف بصيغة PDF يتضمن شرح وملخص شامل للوحدة الثانية الوراثة في مادة الاحياء من إعداد وتقديم المعلم الفاضل أ / حامد مجاهد له جزيل الشكر.

سلسلة الأساس لشرح وحدة الوراثة أحياء الصف الثاني عشر فصل أول